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学生课桌椅是学生经常接触的东西，但是常常会有课桌椅被污染的情况发生。我们应针对已经造成的污染制定相应的解决办法。为了更好地解决这一问题，通过实验，对圆珠笔污渍、碳笔、墨水、修正液、不干胶等常见污渍的桌子进行了处理，终有以下方法可以除去课桌椅上的污渍。

1、醋可以有效地去除桌椅上的圆珠笔，但碳笔引起的污渍需要用煤油清洗。然而，煤油是不推荐的，因为它有一个非常大的气味和不够安全。

2、修正液的污渍是常见的。将牙膏稀释后，用抹布擦拭即可达到去污的目的。

3、漂亮的贴纸也是孩子们的爱，但它们是课桌椅的痛苦。清理时，我们可以先用水把上面的纸去掉，然后使用风油精将剩余的胶质物擦掉，效果很明显，我们可以试一试。

高矮调节要科学。小学生桌椅的规格一般是桌子高63厘米，而椅子要选到32厘米，这样更适合孩子身材的比例，对于大多数小学生来说，这样高度的椅子坐上去更舒服。孩子上初中后，椅子和桌子都要相对提高5~10厘米。使用不合身桌椅，孩子容易疲劳，降低学习效率，而且，身体、桌子、椅子三者搭配合理，孩子的腰板才能笔直。

儿童升降学习桌椅是依据“人机工程学”原理、“佳视角”原理、“体压分担”理论、“环境干扰”理论、视距调节理论等一些的理论，以大程度的帮助孩子达到防驼护眼、学习的效果。

从名称上来看就知道，谁站在U形的中心，或是T台上面，谁就是瞩目的焦点。因此，U形以及T台式的桌椅摆放形式都适用于以教师为中心的课堂。不过与传统模式的桌椅摆放形式不同，U形摆放在较为小型的课堂中，更有利于教师和学生间面对面的交流，从而建立教师与学生间的良好关系。而这种形式的缺点在于，如果想要进行小组互动，实行起来将会比较困难。另外，对于比较害羞的学生，像这样完全暴露在大家的目光之下，可能会比较难以适应。

我曾经在我的课堂中使用过类似模特表演的T台式的桌椅摆放形式。当时是根据教室布局的需要，因为在教室的南北两侧墙面上都有可书写展示的白板，又因为学校的桌椅是不可自由移动的，因此这种T台式的桌椅摆放，可以让我大化地利用教室内的资源。除此以外，辩论形式的课堂讨论通过这种桌椅摆放的形式也可以很好地开展。

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